ФЕДОРІВСЬКИЙ ЦЕНТР ПО Міністерство освіти і науки України

№4 Загальна характеристика європейського театру. Розвиток драми-притчі. Виникнення «театру абсурду» Назвіть характерні риси європейської прози другої половини ХХ ст. ♦ Що сприяло появі творів-антиутопій? ♦ Які теми є актуальними для літератури цього періоду? — Театральне життя у другій половині ХХ ...

№3Огляд життя та творчості Ґабріеля Ґарсіа Маркеса. «Магічний реалізм» письменника. «Старигань із крилами»: особливості ставлення людей до янгола, сенс фіналу та назви оповідання. Огляд життя і творчості Г.Г. Маркеса Опрацювати в підручнику  ст. 202 -209 http://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/Svitova_literatura_11klas_Zvynjackovskyj.pdf Виконати завдання на ст.209

№2 Життєвий і творчий шлях Ернеста Міллера Хемінґуея, вплив його особистості та доробку на сучасників. «Старий і море». Філософсько-символічний сенс сюжету. Оспівування волі, мужності, героїзму буденного життя людини. Огляд життя і творчості Ернеста Гемінгуея Опрацювати в підручнику  ст. 185 -193 ...

№5Загальна характеристика української історичної прози. Павло Загребельний. Коротко про письменника. (Перегляд презентації про життя та творчість  Павла Загребельного (законспектувати) Опрацювати ст. 371 -381 в підручнику http://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/Ukrliteratura_11klas_Semenjuk.pdf читати роман «Диво»)

№4«Дім на горі». Притчевість образів, епізодів. Барокове поєднання високого (духовного) й низького (буденного)  (Довести або спростувати «Образ дому на горі – це символ духовності України».)