Я, Селімова Світлана Миколаївна, у 2006 році закінчила Дніпропетровський індустріально-педагогічний технікум. Маю диплом молодшого спеціаліста. Працюю майстром виробничого навчання в Державному навчальному закладі «Чубарівський професійний аграрний ліцей». Педагогічний стаж роботи 12 років. В 2012 році пройшла курси підвищення кваліфікації при ...
Читати далі »ЕЛЕКТРОННИЙ ВАРІАНТ ПЛАНІВ-КОНСПЕКТІВ ПРАКТИЧНОГО ВОДІННЯ АВТОМОБІЛЯ
ДЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ ПЛАНІВ-КОНСПЕКТІВ НАТИСНІТЬ НА МІНІАТЮРУ НИЖЧЕ. На сьогоднішній день курс «Практичного водіння автомобіля» не забезпечений цілісними систематизованими навчальними матеріалами, тому й виникла мета розробити даний матеріал. Маю надію, що цей матеріал надасть допомогу майстрам виробничого навчання з практичного водіння ...
Читати далі »Декада з професії «Кухар, кондитер»
Професія кухаря одна з найдавніших у світі, котра збереглася до наших днів та постійно розвивається. Від рівня кваліфікації та майстерності залежать смакові та споживчі властивості приготовлених страв. Тому наші майстри та викладачі приділяють значну увагу своїй професії, постійно працюють над ...
Читати далі »Навчальні мультимедійні курси
Шановні учні! Для самостійного опанування потрібного Вам предмету або для доопрацювання теми чи уроку створено новий розділ сайту, де будуть зібрані навчальні курси. Викладачів та вчителів просимо долучатися до цієї корисної справи. Переглянути навчальні мультимедійні курси
Читати далі »Проект роботи педагогічних працівників ДНЗ « Чубарівський професійний аграрний ліцей» над реалізацією науково – методичної проблеми
Запровадження в процесі підготовки робітників педагогіки толерантності, яка сприятиме вихованню громадян, здатних цінувати свободу, людську гідність та індивідуальність. Термін реалізації: 2012-2016рр. Форми та методи роботи: Педагогічні ради, інструктивно – методичні наради , наради при директорі, педагогічні читання та конференції. Відвідування ...
Читати далі »Методична розробка уроків та вимоги до неї
Методична розробка може бути як індивідуальною, так і колективною. Вона спрямована на професійно-педагогічне вдосконалення викладача або майстра виробничого навчання або якості підготовки з навчальних спеціальностей. Методична розробка може бути: • конкретного уроку; • серії уроків; • теми програми:
Читати далі »