Розвиваємо ключові компетентності

12 грудня 2023 року в Федорівському центрі професійної освіти відбулося чергове засідання методичної комісії викладачів загальноосвітніх дисциплін на тему «Формування ключових та предметних компетентностей здобувачів освіти на уроках загальноосвітніх дисциплі».

Голова методичної комісії Наталія Остапчук зупинилася на складових компетентності та наріжному питанні, на яке відповідає компетентнісний підхід в освіті – яким має бути випускник НУШ, а саме: особистістю, здатною змінювати навколишній світ, розвивати економіку за принципами сталого розвитку, конкурувати на ринку праці, учитися впродовж життя; підкреслила, що компетентностей можна досягти тільки особистою активною та продуктивною діяльністю (не лише навчальною), особистою творчістю.

Викладачка історії Тамара Лук’янець розповіла про історію понять «компетенція» та «компетентність», говорила про функції викладача, освітні засоби, поділилася з колегами досвідом роботи з формування ключових та предметних компетентностей на уроках історії. Детальніше викладачка зауважила на організації роботи над дослідницьким проєктом  та застосуванні методу усної історії, зокрема дослідженні, яке здійснили здобувачі освіти Даніїл Кір’янов та Єлизавета Черкун у листопаді-грудні цього року.

Викладачка Олена Антонова виступила з доповіддю «Реалізація діяльнісного підходу на уроках української мови та літератури для розвитку ключових компетентностей»: порівняла традиційний і діяльнісний  підходи, зауваживши, що дитина має здобувати знання сама, їй треба запропонувати виконати певні дії, які приведуть до створення конкретного освітнього результату; провела серед колег опитування щодо визначення діяльнісного підходу; поділилася універсальними формами й методами, що стануть у пригоді всім викладачам-предметникам;  звернула увагу на візуальні засоби навчання, як от: хмари слів, кросенси, ментальні карти, буктрейлери тощо.

Наталія ОСТАПЧУК, голова методичної комісії

викладачів загальноосвітніх дисциплін

Федорівського ЦПО