Мета: • навчальна: систематизувати знан­ня про моно-, ди- і полісахариди, закріпити знання учнів про будо­ву, властивості вуглеводів, якісні реакції на вуглеводи; •  розвивальна: розвивати вміння аналізувати результати експери­ментів,  встановлювати  зв’язок між хімічною будовою речовин та їх властивостями; •  виховна: сприяти ...

Тема: Короткий нарис з історії розвитку біології. Мета: Освітня. Розкрити учням завдання загальної біології та розширити знання про біологію як сукупність наук про живі організми. Ознайомити із головними етапами у розвитку біології. Дати поняття про закономірності живої природи. Розвиваюча. Розвивати ...

Тема. Редагування та корегування фотозображень. Лабораторно-практична робота «Корегування зображень». Мета: навчальна: ознайомити учнів з інструментами корегування та редагування фотозображень, навчити виділяти та переміщувати об’єкти та керувати кольором, закріпити отримані знання на практиці; розвиваюча: розвивати уважність, логічне мислення і творчу уяву; ...

Тема: Лабораторно-практична робота №8. Розв’язання задач з структурними середніми. Мета: Роз’яснити учням формули та їх використання при розв’язування задач з структурними середніми, розвивати увагу, пам’ять, та любов учнів до предмету Обладнання: підручник, роздатковий матеріал Тип уроку: комбінований

Тема: Лабораторно-практична робота №7 Розв’язання задач з арифметичної зваженої. Мета: Роз’яснити учням формули та їх використання при розв’язування задач з арифметичною зваженою, розвивати увагу, пам’ять, та любов учнів до предмету Обладнання: підручник, роздатковий матеріал Тип уроку: комбінований

Тема: Лабораторно –практичне заняття №6 Розв’язання задач з арифметичної простої. Мета: Роз’яснити учням формули та їх використання при розв’язування задач з арифметичною простою, розвивати увагу, пам’ять, та любов учнів до предмету Обладнання: підручник, роздатковий матеріал Тип уроку: комбінований